幼儿园教师专业标准基本理念

发布时间:2019/9/25 10:12:07 来源:广东大牛考教师
导读:为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,我国制定了《幼儿园教师专业标准》,对幼儿园教师提出一系列指标,其中首当其冲的是基本理念。

为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,我国制定了《幼儿园教师专业标准》,对幼儿园教师提出一系列指标,其中首当其冲的是基本理念。下面广东教师资格证考试网为大家介绍基本理论的内容。


幼儿园教师专业标准基本理念


一、师德为先


热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。


二、幼儿为本


尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。


三、能力为重


把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。


四、终身学习


学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。


以上便是我国幼儿园教师专业标准的基本理念,希望各位有意从事幼教工作的考生朝着这个工作努力奋斗。更多相关资讯可以点击下方的在线老师进行咨询,将有资深老师为考生一对一答疑!