吴川学前教育资源如何扩大

学前教育是以学龄期儿童为对象的教育，是一个多方面的培养过程。学前教育资源投入的多与少直接影响该地区的幼儿教育的发展状况。那么吴川学前教育资源如何扩大？大牛教师资格证考试网为大家解答。

一、实施城区公办幼儿园建设工程

合理确定公办幼儿园的布局，按照省规范化幼儿园标准逐年建设一批公办幼儿园，增加公办园学位。优先将中小学布局调整后的富余教育资源和其他富余公共教育资源用于吴川学前教育资源——举办公办幼儿园。

二、落实小区配套幼儿园建设及管理政策

及时主动做好城镇住宅小区配套幼儿园的建设和管理工作，补足配齐住宅小区配套幼儿园，统筹用于举办公办园或普惠性民办园，增加普惠性学位的供给。

三、加快发展普惠性民办幼儿园

认定一批普惠性民办幼儿园，提高普惠性民办园在园幼儿占比。通过综合奖补、学前资助、培训教师、教研指导等方式，支持普惠性民办幼儿园发展。

四、加快推进农村公办幼儿园建设

加强规范化镇中心幼儿园和规范化村级幼儿园建设，提升农村学前教育水平。鼓励常住人口较多的大镇建设第二所镇级公办幼儿园，鼓励镇中心幼儿园在行政村举办分园或设立幼儿班。

以上四点措施便是关于吴川学前教育资源扩大的说明。相信在吴川教育部门的积极建设下，公办学前教育资源扩大指日可待。更多学前教育资讯，欢迎点击下方在线老师按钮进行咨询。

【推荐阅读：学前教育不纳入义务教育的理由有哪些】